Revista Peruana de Educación Vol. 7 Núm. 15 (2025)

Satisfacción con la tutoría y estrés académico en estudiantes de secundaria

Tutoring satisfaction and academic stress among secondary school students

Irma Filomena Linares Carazas, Roxana Rita Perochena Morán.
: 18. : PDF:11

📄 Pág. 2-12

Influencia del rol parental en la estimulación temprana y funciones cognitivas en preescolares

Influence of the parental role on early stimulation and cognitive functions in preschool children

Karla Mora Alvarado, Gardenia Alexandra Ramírez Aguirre, Vicenta Jubika Ripalda Asencio, Roxana Paola Cetre Vásquez, Jessica Mariuxi Macías Alvarado.
: 28. : PDF:10

📄 Pág. 13-26

Juego simbólico digital y función ejecutiva en niños de educación inicial

Digital symbolic play and executive function in early childhood children

Marjorie Geoconda Zamora Arana, Wilson Oswaldo Sánchez Macías, Andrea María Sánchez García, Alexandra Paola Álvarez Santos, Borys Bismark Leon Reyes.
: 20. : PDF:11

📄 Pág. 27-36

Desarrollo neuromotor y táctil infantil como base neuroeducativa de la preparación para la escritura

Neuromotor and tactile development in children as a neuroeducational basis for preparation for writing

Fátima Elizabeth Jaramillo Parra, Lila del Rocio Pluas Pérez .
: 15. : PDF:5 EPUB:0

📄 Pág. 37-50

Estimulación multisensorial y juego temprano para el desarrollo neurocognitivo en la primera infancia

Multisensory stimulation and early play for neurocognitive development in early childhood

Lila del Rocio Pluas Pérez , Fátima Elizabeth Jaramillo Parra.
: 14. : PDF:3 EPUB:0

📄 Pág. 51-64