Política de Acceso Abierto

REPE, en su esfuerzo por difundir la investigación y estimular la generación de conocimiento y el debate en áreas de interés, facilita un acceso amplio y sin restricciones a su contenido mediante la distribución de copias digitales. Los investigadores tienen la libertad de leer, descargar, almacenar, copiar, distribuir, imprimir, usar, buscar o referenciar tanto fragmentos como la totalidad de los artículos y la revista, promoviendo así un intercambio global de conocimiento.

La revista opera bajo la licencia Creative Commons (CC) Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional. Esta licencia permite que terceros distribuyan, copien y exhiban el material creado, siempre y cuando otorguen el debido reconocimiento al autor original. No se permite el uso comercial del material, y cualquier obra derivada debe adherirse a los mismos términos de licencia que el trabajo original. Estas licencias de Creative Commons se fundamentan en la promoción de la libertad creativa en contextos académicos, científicos y culturales, funcionando en armonía con los derechos de autor en lugar de entrar en conflicto con ellos. Para obtener información adicional sobre estas licencias, se puede consultar el siguiente enlace: http://co.creativecommons.org/tipos-de-licencias/.

 

  1. Derechos de autor

    Derechos de autor: Los artículos publicados en la Revista Peruana de Educación están sujetos a las siguientes condiciones:

    • a. La Revista Peruana de Educación conserva los derechos de propiedad intelectual (copyright) de las obras publicadas y fomenta su reutilización bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No-Comercial-Compartir Igual 4.0. Por lo tanto, es posible copiar, utilizar, difundir, transmitir y exhibir públicamente estas obras siempre y cuando se cumplan los siguientes requisitos:
      • a.a. Debe hacerse referencia a la autoría y a la fuente original de la publicación, incluyendo la revista, la editorial, la URL y el DOI del trabajo.
      • a.b. Las obras no pueden ser empleadas con fines comerciales o con ánimo de lucro.
      • a.c. Es necesario mencionar la existencia de esta licencia de uso y sus especificaciones.
    • b. Cada artículo publicado en la revista recibirá un Identificador de Objeto Digital (DOI), como se ejemplifica a continuación: Ejemplo de DOI: Pun Lay León , C. E. . (2022). Ritmo corporal y coordinación audiomotriz. Revista Peruana De Educación, 4(7), 10–22. Recuperado a partir de https://revistarepe.org/index.php/repe/article/view/834
  2. Política de Acceso Abierto
    • a) La Revista Peruana de Educación es de Acceso Abierto, lo que significa que está disponible de manera gratuita y sin restricciones temporales.
    • b) Condiciones de autoarchivo: Los autores tienen el derecho de reutilizar sus trabajos publicados, lo que les permite almacenar la versión post-print (o la versión final después de la revisión por pares o el PDF del editor) con fines no comerciales. Esto incluye la posibilidad de depositar estos trabajos en repositorios institucionales, temáticos o en sus propios sitios web personales. Esta política está en línea con las directrices de Sherpa/Romeo y se clasifica como 'Azul'.
  3. Derechos de los lectores: Los lectores tienen el derecho de acceder y leer todos los manuscritos de forma gratuita de inmediato después de su publicación. Esta revista no impone ningún cargo por la publicación ni por el acceso a su contenido.
  4. Autoarchivo. REPE posibilita la autoarchivo de los artículos en su versión revisada y aprobada por el Consejo Editorial de la Revista, de manera que estén disponibles en línea de forma gratuita a través de Internet, además que los documentos quedan depósitos, resguardos y preservados en su repositorio. Puede obtener más información en el enlace siguiente:
  5. Protocolos de Interoperabilidad. Todas las publicaciones realizadas por la Revista Peruana de Educación, incluyen en sus políticas protocolos de interoperabilidad. Estos protocolos permiten que el contenido de las revistas sea recopilado por otros sistemas de distribución, como repositorios digitales y cosechadores (harvesters). Las revistas que utilizan el sistema OJS (Open Journals System 3.1.2.4) incorporan el protocolo de interoperabilidad OAI-PMH (Open Archive Initiative-Protocol for Metadata Harvesting), que ofrece la posibilidad de obtener diferentes formatos para los metadatos, incluyendo HTML, XML, PDF y E-Pub. La URL para realizar solicitudes en virtud de este protocolo se encuentra en: https://revistarepe.org/index.php/repe/oai
  6. Política de confidencialidad. La información personal, incluyendo nombres y direcciones de correo electrónico, proporcionada en esta revista, será utilizada únicamente para los propósitos definidos en la misma, sin ser compartida con terceros ni utilizada con otros fines.