Revista Peruana de Educación

Revista Peruana de Educación
Vol. 6 Núm. 12 (2024)

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Editorial

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📄 Pág. 8

Diseños metodológicos en investigaciones de la educación de las élites en el periodo 2012 a 2022

Methodological designs in investigations into the education of elites in the period 2012 to 2022.

David Max Olivares Alvares, Xavier Fernando Erazo Guerra.
: 161. : PDF:107 HTML:12 EPUB:30

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📄 Pág. 9-22

Uso del ChatGPT en la mejora de la producción de textos académicos

Use of ChatGPT in improving the production of academic texts

Luis Adolfo Apolín Montes, Isaura Ruth Lirión Rodríguez, Rodolfo Sánchez Coello, Lilio Angel Aranda Yanoc.
: 482. : PDF:217 HTML:173 EPUB:38

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📄 Pág. 23-33

Las Inteligencias Múltiples y la Educación Superior: Una nueva tendencia de enseñanza-aprendizaje

Multiple Intelligences and Higher Education: A new teaching-learning trend

Anghela Briggette Abarca Pesantez.
: 361. : PDF:305 HTML:100 EPUB:39

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📄 Pág. 34-48

Motivación escolar reportada por madres de niños en contexto de COVID-19

Academic motivation reported by mothers of children in the context of COVID-19

Thamir Danir Danulkán Durán-Fonseca, Gabriela Ordaz-Villegas, Anayanzin Antonio-Cañongo.
: 168. : PDF:94 HTML:30 EPUB:44

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📄 Pág. 49-63

La educación ambiental en la superación profesional del profesorado de Agronomía: un estudio histórico necesario

Omar García Vázquez.
: 135. : PDF:65 HTML:34 EPUB:31

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📄 Pág. 64-78

Ejercicio físico aeróbico asociado al rendimiento académico en un entorno e-learning en una universidad privada

Aerobic physical exercise associated with academic performance in the e-learning environment in a private university

Carlos Edgard Antón Talledo, María Elena Huapaya Basurco.
: 185. : PDF:63 HTML:30 EPUB:35

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📄 Pág. 79-88

Principio de autoridad, reflexiones para nuevos líderes

Principle of authority, reflections for new leaders

Eloy Omar Siñani Alaro, Edwin Saúl Siñani Alaro.
: 81. : PDF:55 HTML:110 EPUB:20

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📄 Pág. 89-103

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Editorial

INVESTIGACIONES

Diseños metodológicos en investigaciones de la educación de las élites en el periodo 2012 a 2022

Uso del ChatGPT en la mejora de la producción de textos académicos

Las Inteligencias Múltiples y la Educación Superior: Una nueva tendencia de enseñanza-aprendizaje

Motivación escolar reportada por madres de niños en contexto de COVID-19

La educación ambiental en la superación profesional del profesorado de Agronomía: un estudio histórico necesario

Ejercicio físico aeróbico asociado al rendimiento académico en un entorno e-learning en una universidad privada

REFLEXIÓN

Principio de autoridad, reflexiones para nuevos líderes