Alulema Gallo SP, Rangel Saltos JE, Tazambay López MF, Armendáriz Sánchez JE. Los recursos digitales interactivos como mediadores del aprendizaje y su impacto en la comprensión de procesos sociohistóricos complejos en la enseñanza de las Ciencias Sociales. repe [Internet]. 7 de mayo de 2026 [citado 25 de junio de 2026];8(17):1-15. Disponible en: https://revistarepe.org/index.php/repe/article/view/2136