S. P. Alulema Gallo, J. E. Rangel Saltos, M. F. Tazambay López, y J. E. Armendáriz Sánchez, «Los recursos digitales interactivos como mediadores del aprendizaje y su impacto en la comprensión de procesos sociohistóricos complejos en la enseñanza de las Ciencias Sociales», repe, vol. 8, n.º 17, pp. 1–15, may 2026.