Constante Barragán, M.F. 2024. Impacto del Método Montessori en la Educación Sensorial de Estudiantes del subnivel preparatoria. Revista Peruana de Educación. 6, 11 (ene. 2024), 9–25. DOI:https://doi.org/10.37260/repe.v6n11.1.